O número de docentes liberais supera consistentemente o número de docentes conservadores em pesquisas do corpo docente, de acordo com uma revisão de estudos de diversidade política do corpo docente publicada pela Heterodox Academy.

O relatóriodivulgado na quarta-feira, descobriu que os estudos desde 2012 variam amplamente no que diz respeito à proporção de docentes liberais e conservadores, de dois para um a 82 para um. A pesquisa também mostra variações entre disciplinas acadêmicas; as ciências humanas e sociais tendem a ter percentagens maiores de professores liberais em comparação com áreas como administração, economia, ciências políticas e STEM. O relatório também observou que minorias significativas de professores foram identificadas como moderadas ou não filiadas a um partido político.

“Um foco estreito nas proporções apenas de democratas para republicanos (ou de liberais para conservadores) obscurece a verdadeira distribuição dos pontos de vista políticos na academia, ignorando o corpo docente que é moderado ou apolítico e pode exacerbar as percepções de polarização dentro da academia”, dizia o relatório.

A análise também concluiu que a investigação existente tem limites, incluindo baixas taxas de resposta, “medidas imperfeitas” de opiniões políticas e preconceitos de não resposta não medidos. Mas concluiu que os “estudos mais rigorosos e abrangentes” encontram as estimativas mais baixas de desequilíbrio político.